Petição Para Salvar Programa Internacional De Linguagem Nas Escolas De Toronto👇👇👇
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O Programa de Línguas Internacionais (Elementar), operado pelo Conselho da Escola Distrital Católica de Toronto, continua com sua história de oferecer às crianças oportunidades valiosas para aprender uma terceira língua e cultura. Quando o Ministério da Educação estabeleceu o Heritage Languages Program de Ontário em julho de 1977, o TCDSB já possuía uma experiência considerável no campo. Já em 1973, o Conselho, em cooperação com várias organizações comunitárias, estava conduzindo aulas de “Línguas do Patrimônio” para cerca de 5.700 crianças em 14 escolas.
O Programa de Idiomas Internacionais (Elementar) é oferecido durante o horário escolar, quando pelo menos 67% dos pais de uma escola solicitam um programa de idioma a ser estabelecido durante o dia letivo. Os pais não precisam se inscrever para este programa, pois todas as crianças que frequentam uma Escola Integrated Day IL, terão a terceira língua oferecida.
O Programa de Idiomas Internacionais inclui: italiano, espanhol, português, filipino, chinês e ucraniano. O Programa IL é oferecido no dia estendido em mais de 45 escolas.
Hoje, 84 instrutores ensinam uma língua estrangeira em muitas escolas do TCDSB e correm o risco de, no dia 12 de julho, serem demitidos para sempre. Eles serão demitidos porque alguém decidiu que aprender outra língua não é útil e não vale a pena.
No dia 12 de julho, às 18 horas, às 80 horas, o Sheppard Ave East realizará uma reunião especial com curadores e superintendentes para decidir o futuro de muitos alunos e professores. Queremos que você esteja conosco para impedir que essa ação cruel corte um programa muito benéfico.
Para os Administradores, há um problema de 30 minutos para aprender outro idioma em 300 minutos de aula por dia. Eles estão dizendo que este programa ocupa espaço e tempo para outros assuntos como arte, matemática, alfabetização, etc. Sem ter em mente os benefícios de aprender uma língua estrangeira em uma cidade multicultural como Toronto, na verdade em um país como o nosso Canadá.
Aqui estão apenas alguns dos benefícios cognitivos para aprender uma língua estrangeira:
– o conceito de “permanência de objeto” se desenvolve em uma idade mais jovem.
– melhores habilidades para resolver problemas.
– melhores habilidades de pensamento crítico.
– mais criatividade.
– melhor flexibilidade de mente.
– memória melhorada.
– melhores habilidades multi-tasking.
Saia e nos apóie. Vamos falar e não permitir o cancelamento deste programa que funcionou por 40 anos e vamos nos reunir com nosso filho para um país colorido multicolor, multi-idioma, multicultural como o Canadá é.
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